先重道，后尊师

我中学时的座右铭是：何必和分数作对？掌控生杀大权的是老师，讨好就对了。不是说要“尊师重道”吗？他喜欢你，考试犯的小错说不定可以蒙混过去，送你半分。有一回监考老师经过我座位，瞥见我的答案，她走开又倒回来，在考题上点了一下说：“看清楚点…”果然是我粗心答错，赶快修正。我当然不是单靠巴结老师考好成绩的，我成绩本来就出色，又长得眉清目秀，一把口又能言善道，老师很难不喜欢我。但如今遇到一些事情让我怀疑当年的态度，我只是谀师，并非尊师，而且肯定不重道。

和一位朋友同任比赛评委，她年龄和我相若，也就是说离中学时期已有二十年，但谈及母校某师，她指名道姓破口大骂，为了所谓校誉不让她考试，坏了她前程。我还有另一位同学，家境贫寒，晚晚随母亲工作至凌晨，以致功课无法如期完成，上课也难免打瞌睡。但从来没有师长尝试了解她的背景，后来被迫转校。至今提起旧事，我还听到她言语间的恨意。二十年过去了啊，老师对心灵的影响却如同烙印。

我中学时，来了一位心智极不成熟的年轻老师。她像个身体成长太快的十岁女孩，而且罹患末期公主病，天天在班上耍性子、发脾气，全班同学怕了她，都无法和老师沟通，除了我。对付这样的女生，不外乎“哄”和“捧”，我轻易就成了李连英，当老师和同学的桥梁。师生关系最恶劣之时，这位所谓老师向校长投诉我们冷漠相待（喂拜托，我们都是书呆子，没有人会主动举手回答提问的），校长把全班同学召到校长室开骂。我还记得陈俊雄敢敢开声说也许是误会，惹来校长如雷痛斥。我也想说话，但始终沉默，

如果时光倒流，李连英会对校长说，这所谓老师其实如纣王无道，根本是公主病变成了皇后病，严重上脑无理取闹，同学们如果有错，只错在没有李连英擦鞋的功夫。如此无道的“老师”，如何尊之？当年我们还是一直忍到她嫁人辞职，我衷心祝福她老公能让她幸福，永远别让她出来工作。

公主病毕竟不算穷凶极恶，出来社会以后还碰到贪污腐败的、假公济私的、无情无义的。老师不是圣人，连圣人都有错，我们不可能要求老师完美无瑕。尊重老师，是因为他们在做伟大的教育事业，但如果自称老师却乖离正道，这是十分叫人恶心的。所幸这类人属极少数，只是我运气不好。

重道，所以尊师。师无道，诛之可也。

2016.08刊于中国报

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